- Üldsätted
- Kooli üldtööplaan on koolidokument, milles määratletakse ühe õppeaasta tegevuskava, lähtudes kooli arengukavast, õppekavast, õppeaasta üldistest eesmärkidest ja eelmise aasta töö kokkuvõttest.
- Õppeaasta üldeesmärgid
- Iga õpilase arendamine lähtuvalt tema individuaalsetest võimetest.
- Käitumiskalduvuste kujundamine väärtuskasvatuse ning mõisakooli eripära kaudu (üldtunnustatud käitumisreeglid, töökus, viisakus, ausus, hoolivus, lugupidamine, turvalisus, positiivsed koolisuhted).
- Õpilaste ja õpetajate digioskuste arendamine ja digikultuuri integreerimine õppesse, õpetamise kaasajastamine.
- Erinevate huvitegevuste tutvustamine õpilastele lähipiirkonnas.
- Õppe- ja kasvatustegevuse põhisuund:
Hummuli Põhikool – mõisakool, kus iga inimene on oluline.
Hummuli Põhikool on pikaajaliste traditsioonidega kaasaegse õppekeskkonnaga mõisakool, kus igal õpilasel on võimalus kujuneda haritud, targaks ja õnnelikuks elus toimetulevaks isiksuseks.
- loodusprojektides osalemine
- õppekava täitmise jälgimine
- arengukava 2021-2025 tegevuskava rakendamine
- sisehindamise läbiviimise jätkamine
- arvutialaste oskuste pidev arendamine ainetundides
- arenguvestluste läbiviimine õpilaste toetamiseks, koduga koostöös vastastikkuse usalduse suurendamine
- õpilastele uute võimaluste loomine eneseväljendamiseks, kooliürituste organiseerimiseks ning läbiviimiseks, koolitegevustesse lastevanemate, kogukonna aktiivsem kaasamine
5. Õppeaasta tegevuskava lähtuvalt arengukavast
5.1 Eestvedamine ja juhtimine
Arendada töist ja meeskonnatööd hindavat kollektiivi. Kujundada ühtsed arusaamad õigusaktides.
Tegevused | Tähtaeg | Vastutaja |
Maailmakoristuspäev – kodukoha puhtus | september | direktor, klassijuhatajad |
Hea õpetaja kuu ürituse läbiviimine | oktoober | klassijuhatajad |
Sisehindamise läbiviimine | jaanuar | direktor |
Pikapäeva töö planeerimine | september | direktor |
Ringide töö planeerimine- | september | ringijuhendajad, direktor |
Uute projektide käivitamine | september-mai | õpetajad |
Meeskonnaga tähtpäevade tähistamine | september-august | direktor, sekretär |
Riiklike rahulolu-uuringute tulemuste kokkuvõtted ja analüüs | sügis | direktor |
5.2 Personalijuhtimine
Töötajate professionaalse arengu toetamine läbi eneseanalüüsioskuse. Töötajate täiendusõpe toimub kavandatult ja süsteemselt õpetajapädevustel põhineva eneseanalüüsi, õpetaja töö hindamise ja tagasisidestamise haridusjuhtkonna poolt.
Tegevused | Tähtaeg | Vastutaja |
Digialastel koolitustel osalemine | september-mai | direktor+õpetaja |
Personali vajaduse hindamine ja värbamine | pidev | direktor |
Vajadusepõhise koolituse läbiviimine | sept-juuni | direktor |
Tundide külastamine kõikides kooliastmetes | oktoober-mai | direktor |
Töötajate rahulolu uuring | detsember; juuni | direktor |
Töötajatele iganädalased infominutid/e-koosolekud | sept-juuni | direktor |
Tuleohutus-ja tööohutusalane õppus | oktoober | töökeskonnavolinik |
Kõik Hummuli PK õpetajad mõisakooli giidiks | oktoober-mai | direktor, õpetajad |
5.3 Koostöö huvigruppidega
Huvigruppide üldharidust puudutava õigusalase pädevuse kujundamine
Tegevused | Tähtaeg | Vastutaja |
Huvigruppide kaasamine mitmesuguste ürituste kaudu | september-mai | direktor + õpetajad |
Vanemate abistamine kasvatusküsimustes | september -mai | direktor, kl-juh |
Hoolekogu tegevuskava kavandamine- | oktoober-november | hoolekogu esimees |
Õpilaste karjääriõpe ja nõustamine | september-mai | Karjääriõpetuse aineõpetaja |
Kevadkontserdi läbiviimine | mai-juuni algus | õpetajad |
5.4 Ressursside juhtimine
Füüsilise õpikeskkonna parendamine.
Tegevused | Tähtaeg | Vastutaja |
Füüsilise õppekeskonna seire läbiviimine | september | direktor, majandusjuhataja, õpetajad |
Vajalike ressursside kavandamine 2023.a eelarves | oktoober-november | direktor+töötajate ettepanekud |
Ressursside kasutamise jälgimine | jaanuar-detsember | direktor |
5.5 Õppe-ja kasvatusprotsess
Õpilastele mõeldud tugisüsteemide toimivuse parendamine.Õppetegevuse tõhusamaks muutmine
Tegevused | Tähtaeg | Vastutaja |
Turvaline vaimne ja füüsiline õpikeskkond | sept-aug | õpetajad, direktor |
Õppetöö tulemuslikkus | september-august | aineõpetajad |
Õppetegevuse analüüs (trimestrite kokkuvõtted) | november, märts, juuni | aineõpetajad, klassijuhatajad, direktor |
Õpilaste puudumiste analüüs | sept-juuni | klj-d,direktor |
Õpilaste olümpiaadidest osavõtu analüüs | mai | klj-d, aineõpetajad, direktor |
Tasemetööde tulemuste analüüs | august | aineõpetajad, direktor |
Põhikooli eksamite tulemuste analüüs aineti | august | aineõpetajad, direktor |
Tagasiside vanemale lapse arengu kohta – arenguvestlused | oktoober, juuni | klj-d |
Õpilaste toetamine hariduslike erivajaduste väljaselgitamine ja andekate õpilastega tegelemine | september juuni | aineõp, klj-d, HEV-koordinaator |
Tugivõrgustiku ja õpinõustamise korraldamine | september-juuni | direktor, HEV-koordinaator |
Tugisüsteemide rakendamine ja vanemate ja õpilaste nõustamine | september-juuni | HEV koordinaator |
Pikapäevarühma päevakava ja ringide kinnitamine | september | direktor |
Õpetajate konsultatsioonide graafikute kinnitamine | september | direktor |
Andekate õpilaste ettevalmistamine olümpiaadideks | oktoober-aprill | aineõpetajad |
Õppekäikude kavandamine | september-juuni | aineõpetajad |
Õpetajate töökavade koostamine ja esitamine | september, detsember, märts | direktor |
Karjäärialase tegevuse mitmekesistamine, karjääri teostamine | 1.-9.klassini september-juuni | karjääriõpetuse aineõpetaja + klassijuhatajad |
5.6 Ülesanded ja tegevused lähtudes kooli õppekavast
Tegevused | Tähtaeg | Vastutaja |
Loovtööde temaatika ja juhendaja määramine | sept-oktoober | direktor |
Loovtööde esitlused õpilaskonverentsil Koolisiseste ja koolidevaheliste projektide kavandamine | aprill oktoober-mai | klj-d, juhendaja tegevõpetaja |
Läbiviidud koolisiseste ja koolidevaheliste projektide tulemuslikkuse analüüs | juuni | projektijuht |
5.7 Ülesanded ja tegevused lähtudes õppeaasta korraldusest
Tegevused | Tähtaeg | Vastutaja |
Koolidokumentatsiooni analüüs, selgitamaks välja muutmist vajavad dokumendid | detsember (vastavalt vajadusele) | direktor |
5.8 Kavandatud õppenõukogu tegevus 2022/2023
Tegevused | Tähtaeg | Vastutaja | |
1. | 1. Valib õppenõukogu sekretäri 2. Arutab läbi 2022. a eelarve täitmise, teeb ettepanekuid 2023. a eelarvesse 3. Otsustab I trimestril mitterahuldavalt edasijõudvatele õpilastele rakendatavad tugimeetmed (vajadusel) 4.Arutab läbi loovtööde läbiviimise ja juhendajate abi loovtööde koostamiseks | september-november 2022 | õppenõukogu esimees |
2. | 1. Arutab läbi I ja II trimestri õppe-ja kasvatustegevuste tulemused 2.Arutab läbi õpilaste turvalisusega seotud küsimused 3.Arutab läbi juhendajate abi loovtööde koostamiseks | märts 2023 | õppenõukogu esimees |
3. | 1.Otsustab 1.-8.klassi õpilaste järgmisse klassi üleviimise 2.Otsustab 1.-8.klassi õpilaste tunnustamise kiituskirjaga 3.Otsustab õpilaste täiendavale õppetööle jätmise | juuni 2023 | õppenõukogu esimees |
4. | 1.Otsustab täiendava õppetöö teostanud õpilaste järgmisse klassi üleviimise või klassikursust kordama jätmise 2.Otsustab põhikooli lõpetamise ning lõputunnistuse väljaandmise 3.Otsustab õpilaste tunnustamise kiitusega põhikooli lõputunnistusel | juuni-august 2023 | õppenõukogu esimees |
5. | 1.Arutab läbi 2022/23. õppeaasta õppe- ja kasvatustegevuse, sisehindamise tulemused ning teeb kooli juhtkonnale ettepanekuid õppe- ja kasvatustegevuse täiustamiseks 2.Kinnitab 2023/24. õppeaasta üldtööplaani | august 2023 | õppenõukogu esimees |
- Lapsevanemate koosolek
Tegevused | Tähtaeg | Vastutaja |
Kokkuvõte 2021/22 õa. Uut 2022/23 kooliaastal. Hoolekogu töö koolis. Huvitegevuse võimalustest Tõrva vallas-ringid ja rahastus. Võimalusel koolitus lapsevanematele. | sügis 2022 | direktor, hoolekogu esimees |
7. Klassi-ja koolivälised liiklusalased tegevused
Tegevused | Tähtaeg | Vastutaja |
Kooli õppekavas märgitud liikluskasvatuse teemade õige ja turvalise liikluskäitumise kujundamine | september- august | klassijuhatajad |
„Vigurvänt“ võistlusest osavõtt | võimalusel | liiklusõpetaja |
Helkurite kasutamise kontroll | oktoober, detsember, jaanuar | klj, juhtkond |
Kiivrite kandmise ja jalgratta korrasoleku kontroll | september -mai | klj, juhtkond |
Ole liikluses nähtav! | sept-aug | klassijuhatajad |
8. Huvitegevus (klassi-ja koolivälised üritused)
Huvitegevus 2022-2023. õa I pa
Kuupäev | Üritus | Korraldaja/kellele |
13.jaan | Kinopäev | Peeter Mänd – kino 2 filmi noortele (lasteaed+kool) |
jaanuar | Rahvapillide kontsert – Viljandi Pärimusmuusika Ait (kultuuriranits) | 1.-9.klassidele |
14.veebr | Sõbrapäev | Klassijuhatajad – kaartide meisterdamine, koolimaja kaunistamine sõbrapäeva teemaliseks, stendid |
23.veebr | Eesti Vabariik 105. aastapäeva aktus kooli aulas | Muusikaõpetajad, muusikaklass, algklasside luuletused ja laulud. Klasside ja koolimaja kaunistamine vastavalt EV sümboolikale |
21.veebr | Talispordi- ja vastlapäev | Kool – 1.-9.kl |
24.veebr | Vastlapäev – mängud, vastlakuklite valmistamine | 1.-9.klasside õpilastele + vaba üritus rahvamaja poolt |
III trimester märts | ||
14.märts | Emakeelepäev | Saja sõna töö õpilastele |
aprill | SÜDAMETERVISENÄDAL | Igal klassil valmib terviseteemaline ettekanne (luuletused, pildid, laulud, plakatid, tantsud jne). Liikumisüritus, terviseteemad stendidele, metsamatk |
3.-9.aprill | Lihavõtted | Lihavõtte kompositsioonide võistlus, munade peitmise mäng jms |
23.aprill | Jüripäev – jürijooks | Kool + rahvamaja |
2.-5.mai | Talgunädal | Kõik kooli töötajad, õpilased, |
mai | Muusikaklassi kontsert + muusikaringid bänd | muusikaringi ja bändi juhendajad |
1.juuni | Lastekaitsepäev – mängude päev vms | 1.-9.kl |
mai – juuni | Klasside õppeekskursioonid, matkad | Klassijuhatajad |
mai – juuni | Spordipäev | 1.-9.kl |
13.juuni | 6-8.klassi lõpupidu ja kevadpidu, õppeasta lõpuaktus, parimate tunnustamine. | Kõik õpetajad, direktor |
9.Raamatukogu töökava
Nr | Teema | kuu |
1. | Õppekirjanduse jagamine | august |
2. | Lugejakaartide korrastamine ja sisseseadmine | september |
3. | Raamatukogu aruande esitamine | september |
4. | Raamatukogu tutvustamine 1.klassile | september |
5. | Õppekirjanduse kustutamine | september-august |
6. | Kirjastuste uute materjalidega tutvumine, tellimine | oktoober-detsember |
7. | Ajakirjanduse tellimine | november |
8. | Avita tellimuse viimane tähtaeg | detsember |
9. | Koolibri tellimuse viimane tähtaeg | detsember |
10. | Jõululuuletuste otsimine | detsember |
11. | Rahvusvaheline lasteraamatupäev | aprill |
12. | Õppekirjanduse kokkukogumine õpilastelt | mai-juuni |
13. | Fondide korrastamine | mai |
14. | Õppekirjanduse jagamine õpetajatele | august |
15. | Õppekirjanduse jagamine õpilastele | aug-september |
16. | Fondis olevate raamatute tutvustamine | nov-mai |
10. Lõpueksamid 2022-23
Ühtsete põhikooli lõpueksamite õppeained, vormid ja ajad on järgmised:
- eesti keel (kirjalik) – 2. juuni 2023. a;
- matemaatika (kirjalik) – 7. juuni 2023. a;
- valikeksam vene keeles, bioloogias, keemias, füüsikas, geograafias, ajaloos, ühiskonnaõpetuses või inglise, vene keeles võõrkeelena (kirjalik) – 12. juuni 2023. a;
- valikeksam inglise või vene keeles võõrkeelena (suuline) – 12. –13. juuni 2023. a;
4. klassi tasemetöö õppeained, vormid ja ajad on järgmised:
- matemaatika (kirjalik) – 19. –22. september 2022. a;
- eesti/vene keel (kirjalik) – 23. september; 26. –27. september 2022. a;
- loodusõpetus (kirjalik) – 10. –13. oktoober 2022. a.
7. klassi tasemetööde õppeained, vormid ja ajad on järgmised:
- matemaatika (kirjalik) – 19. –22. september 2022. a;
- eesti/vene keel (kirjalik) – 23. september; 26. –27. september 2022. a;
- loodusõpetus (kirjalik) – 10. –13. oktoober 2022. a.
Koolivaheajad: 2022/2023. õppeaasta koolivaheajad on järgmised:
1) I vaheaeg 24. oktoober 2022. a kuni 30. oktoober 2022. a;
2) II vaheaeg 22. detsember 2022. a kuni 8. jaanuar 2023. a;
3) III vaheaeg 27. veebruar 2023. a kuni 5. märts 2023. a;
4) IV vaheaeg (v.a 12. klass) 24. aprill 2023. a kuni 30. aprill 2023. a;
5) V vaheaeg (v.a lõpuklassid) 15. juuni 2023. a kuni 31. august 2023. a.